Noticia de TIC´s

Herramientas 2.0 en el aula:

Profesores crean novedosas aplicaciones de la tecnología para el aprendizaje escolar

Docentes de todo Chile mostraron en la ExpoEnlaces qué estan haciendo para aprovechar las tecnologías en el aula. Aquí contamos sus historias y otras más que muestran que, usadas con ingenio, las TIC tienen un gran potencial.

Día y Noche en las Zonas Polares

Ricardo Retamales realizó una interesante exposición del Día y Noche en las Zonas Polares, en el que resumiendo, la duración mínima sería 24 horas y la máxima de 6 meses, dependiendo la altitud.

Trabajo De Ciencias De La Tierra

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Ciencias de la Tierra

Integrando de manera interdisciplinaria, tengo la oportunidad de subir material correspondiente a Ciencias de la Tierra, dictado en el presente semestre por el Profesor Luis Brahim, con su equipo de prodesores. Dejo con ustedes el programa de la asignatura y la Agenda Mensual de Agosto.
Según la agenda mensual, la clase del Martes 26 con el Profesor Espinoza, revisamos esos temas (Formación del Sistema Solar y la Tierra, Vulcanismo en la Tierra) Apuntes que se encuentran disponibles para descargar.

Presentación de los Proyectos y Blogs

Ayer, Lunes 11 de Agosto culminamos las presentaciones de los proyectos abocados a nuestras diversas espcialidades, y dimos a conocer los blogs, dentro del grado de avance que llevabamos, algunos ya estaban muy avanzados, otros no, pero lo bueno es que logramos fue el enriquecimiento entre todos al momento de ver como podiamos mejorar cada uno de nuestros blogs. Hasta ese momento el blog con su respectivo autor estan de la siguiente forma (si es que ya hubo cambio):

Juan Quintana
Cristina Fuenzalida
Marcela Quintas
Rocío Quintriqueo
Fernando Martínez
María Loreto Mejías
Andrea Donoso de la Torre
Katherine Donoso
Karen Ojeda
Alejandra Olmedo

Al final de todas las presentaciones, por voto del curso María Loreto, ganó un Pendrive Kingston de 1 GB, ¡Felicitaciones!

Otra cosa a considerar es que los archivos que le dejamos guardados al Profe Arancibia se perdieron, por lo que es necesario enviarlos hoy en el día, más la rúbrica para el foro y el para el Proyecto. En el caso mío, los trabajos los subí a 4 Shared, compresos en Win Zip

Proyecto "Incorporación de las TIC¨s en Física Modulo Electivo

Este proyecto estuvo basado en las necesidades que solicitó la profesora Viviana Millaman, frente a una intervención didáctic que permita a los estudiantes desarrollar sus habilidades cognitivas en torno a la resolución de problemas y al Trabajo en Equipo, la Intervención se llevó a cabo en el Liceo Miguel Rafael Prado. La actividad se ciñó basicamente en la explicación de un ejercicio en Física de la guía de estos chicos, para constrastarlo con una metodología por modelamiento (David Hestenes), usando para simular el problema Modellus, y en posterior constrastar con el plenario una actividad retroalimentaria con Excel.

Plantilla DiseñO De Proyecto Linea

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Interviniendo Con Tic´S En FíSica Modulo Electivo

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Análisis Teóricos de Diversos Autores

A lo largo, de nuestro curso en Informática Educativa, vemos que hemos realizado un análisis recabado de cada uno de los autores, pasando por Gehlen (Savater), Candida Moraes, Spire (Prigogine) y Pardo, en lo que tenemos mucho que decir, ya que cada de ellos contribuye satisfactoriamente a nuestro objeto de estudio, que son el desarrollo de las TIC´s, fomentando en nosotros la capacidad de abstracción y de mirar más allá los textos de solo palabras. Sino que tenemos que ser consecuentes con nuestro actuar en todo momento.

AnáLisis TeóRico

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Humberto Maturana

El desarrollo de las TICs va acompañado con un gran cuerpo de conocimientos, que van identificados en un Ensayo que tuve que realizar de acuerdo al Video que vimos titulado "La Belleza de Pensar, cuyo entrevistado es el conocido "Humbero Maturana"

La Belleza De Pensar Maturana

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Uso del WINK

Wink (Español) es un capturador de pantalla especialmente indicado para la realización de tutoriales animados. Funciona en entorno Windows y Linux y es gratuito. Puede capturar pantallas, movimientos del ratón e incorporar imágenes en formato BMP, JPG, PNF, GIF o TIFF. El formato de salida puede ser una Película flash(.swf) contenida en html, o también un ejecutable(.exe), o un archivo PDF si lo que queremos es generar un manual imprimible. La opción más recomendada es la primera, si se trata de un trabajo para la web; la segunda si se va a distribuir en CD, y la tercera, como se ha dicho, para trabajos en papel.

Para este caso, he publicado un presentación en PDF, realizada con WINK, para la construcción de un problema que puede ser resuelto con ParabóLico

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">lanzamiento parabólico. Además para poder subirlo, tuvimos que recurrir al sitio de Slideshare

Webquest en Linea

En esta oportunidad, mediante una webquest, o una guía de aprendizaje para fomentar el aprendizaje significativo del estudiante, ilustraremos la Medición del Tiempo de Reacción que se relaciona con el siguiente video.

¿Por qué se produce el arcoiris?

Un día de lluvia, caen gotas por un cierto. Después tenemos un lindo arcoiris.

Chernobyl (Movie Maker)

Una contingencias que Chile en agun momento tendrá que hablar es la relacionada con el Uso de la Energía Nuclear, aun cuando por ahora según las políticas están probando alternativas como las ERNC, pero ¿Chile solucionaría sus problemas con la construcción de Centrales Nucleares?
A Chernobyl por una falla humana tuvo que pasar consecuencias desastrozas en orden humano, social, económico, etc...

Hot Potatoes aplicado a la Física

Hot Potatoes es un software aplicado a realizar un conjunto de actividades destinadas a la orientación de un aprendizaje significativo. El profesor usa de esta herramientas para construir pruebas, evaluaciones, guias de aprendizaje, etc...

Por ejemplo para el caso de la Física desarrollado con JMatch hemos apuntado una actividad llamada: Personajes Históricos de la Física

Orientado a que los estudiantes reconozcan por medio de términos pareados lo que realizaron algunos personajes clásicos que oyen a menudo en la contribución.

También proponiendo otras actividades, es que hemos puesto el tema de la electroestática, para que los estudiantes puedan desarrollar por medio de crucigrama (hecho con JCross), titulado Corriente Eléctrica y Electroestática

Además está realizada una prueba de Electrodinámica (hecho con JQuiz).


Y también bajo la creatividad de cada profesor puedan trabajar este programa. Sin embargo, este programa necesita un registro de parte la persona que lo va a usar mediante una cuenta demo, en las que puedes consultar para realizar la descarga del Programa.

Prueba Global de Física utilizando TIC´s

Usando recursos TIC´s para la nueva formación del profesional de la Educación, es que quiero compartir con ustedes una encuesta, que es un modelo de Prueba de Física de Trabajo y Energía, unidades que son contempladas en los niveles de 2º Año Medio según el programa de Física, usando un sitio web llamado Survey Monkey, el cual es una herramienta que te permite realizar evaluaciones, ya sea sumativas, tradicionales o no tradicionales, para poder potenciar el aprendizaje significativo del estudiante.